Kushagra Rajendra ve Devina Kaul Krishna'nın kaleme aldığı analiz, koruma çalışmalarının tür zenginliği ve habitat genişliğini giderek artan bir hassasiyetle izlediğini, ancak bu habitatları tanımayı sağlayan sözcük dağarcıklarının kendisinin hayatta kalıp kalmadığını neredeyse hiç sorgulamadığını öne sürüyor. Ekosistemler yok olmadan çok önce, onları okuma yeteneği aşınmaya başlıyor; yazarlara göre bu, biyoçeşitlilik korumasının en az tanınan kör noktalarından biri.

Hindistan'ın doğu ve batı kıyıları bu dinamiği somut biçimde gözler önüne seriyor. Bengal'de Sundarban, sundari ağacıyla ve yaşamı sürdüren gelgit ekolojisiyle özdeşleşiyor. Godavari–Krishna deltasında Telugu dilindeki mada vanalu ifadesi, balıkçılığı besleyen ve siklonların etkisini hafifleten acı sulu gelgit ormanlarına işaret ediyor. Tamil ve Malayali toplulukları, tuz toleranslı kıyı habitatlarını ayırt etmek için kandal kökünden türeyen terimler kullanıyor. Konkan ve Gujarat kıyılarında ise dere kenarı ormanları ile bal toplama alanları için ayrı adlar bulunuyor.

Yazarlar bu adlandırmaları yalnızca yerel ifade değil, nesiller boyu çevresel gözlemi günlük dile yoğuran "ekoleksikonlar" olarak tanımlıyor. Ancak idari, eğitsel ve hatta koruma pratiklerinde bu çeşitli kıyı manzaraları giderek artan biçimde tek bir terim altında toplanıyor: mangroves. Orman varlığını sürdürürken, ekolojik çeşitliliği tanımaya yarayan ayrımlar silikleşiyor.

Dilsel düzleştirme ve ekolojik çözünürlük kaybı

Bu süreç "dilsel düzleştirme" olarak adlandırılıyor. Kavram yalnızca sözcüklerin kaybını değil, ekolojik çözünürlüğün aşamalı olarak azalmasını da kapsıyor. Bir uydu görüntüsünün çözünürlüğünün düşürülmesine benzetilen süreçte kıyı çizgisi görünür kalırken, daha ince ekolojik ayrımlar kayboluyor. Diller tamamen susmadan çok önce, manzaraları okumaya yarayan nüansları yitirmeye başlıyor.

Dilsel düzleştirme aynı zamanda insanların ekosistemlerle etkileşimini düzenleyen sistemleri de zayıflatıyor. Birçok yerli toplumda dil yalnızca iletişim aracı değil; pratik kuralları, etik yükümlülükleri ve ekolojik sınırları taşıyan bir "koruma altyapısı" olarak işlev görüyor. Yerli topluluklarda adlar, öyküler ve geleneksel ifadeler mevsimsel hasadı düzenliyor, hassas habitatları belirliyor, toprağa ve suya karşı sorumlulukları tanımlıyor.

Māori harakeke örneği

Yeni Zelanda'da Māori'nin harakeke (Yeni Zelanda keteni) anlayışı, dilin ekolojik yönetimi nasıl yönlendirdiğini somut biçimde gösteriyor. Merkez sürgün olan rito çocuğu, çevresindeki yapraklar ebeveynleri ve büyükanne-büyükbabaları simgeliyor. Bu metaforun ötesinde, sözcük dağarcığı hasat pratiklerini doğrudan şekillendiriyor: İç sürgünler kesilmiyor, çünkü bitkinin yaşamını tehdit ediyor. Yalnızca dış yapraklar alınıyor ve böylece yenilenme sürüyor. Çiçek sapları olan kōrari de özenle yönetiliyor; nektar yerel kuşlar için ulaşılabilir kalıyor, tozlaşma ve daha geniş ekosistem destekleniyor.

iss070e005997

Koruma çerçevelerindeki boşluk

Küresel koruma yönetişimi, yerli halkları biyoçeşitlilik korumasında ortak olarak tanıma konusunda ilerleme kaydetti. Kunming–Montreal Global Biodiversity Framework, geleneksel bilginin biyoçeşitlilik yönetişimine saygı gösterilmesini ve uygulanmasını çağrısında bulunuyor. IPBES, yerli ve yerel bilginin koruma sonuçlarını güçlendirdiğini defalarca gösterdi. UNESCO'nun International Decade of Indigenous Languages (2022–2032) dönemi de bu dillerin yerle şekillenmiş uzun ilişkiler aracılığıyla oluşan bilgi sistemlerini sürdürdüğünü vurguluyor.

Buna karşın analiz, önemli bir boşluğa işaret ediyor: Koruma çerçeveleri geleneksel bilgiyi kutlarken, bu bilginin nesiller boyunca nasıl hayatta kaldığını nadiren sorguluyor. Bilgi, onu gözlemleyen, geliştiren, düzenleyen ve kuşaktan kuşağa aktaran dilden bağımsız var olmuyor. Yerli bilgiye değer veren ama yerli dilleri göz ardı eden bir koruma stratejisi, ürünü korurken onu sürekli yenileyen sürecin solmasına izin vermekle karşı karşıya kalıyor. Analiz bunu, kataloğu çıkarılmış bir kütüphaneyi korumaya benzetiyor: Kitaplar durabilir, ama anlamlarını geri kazanmak giderek zorlaşıyor.

Modern koruma veriye ağır biçimde bağımlı. Uydu görüntüleri orman kaybını izliyor, iklim modelleri gelecekteki değişimi öngörüyor, ekolojik araştırmalar tür bolluğunu hassas biçimde ölçüyor. Ancak bu kayıtların çoğu yalnızca birkaç on yılı kapsıyor. Toplulukların çevresel değişimleri nasıl anladığına dair çok daha uzun tarihsel kayıt çoğunlukla dilde yaşıyor. Nehirlerin yatağını ne zaman değiştirdiği, hangi balıkların ne zaman geldiği, çiçeklenmenin yağışa nasıl tepki verdiği, hangi bitkilerin yeraltı suyunu gösterdiği veya fırtınaların kıyıyı nerede yeniden şekillendirdiği gibi bilgiler nesiller boyunca sözde, bellekte ve günlük pratikte canlı kaldı; çünkü yazıya dökülmelerine gerek yoktu.

Bir dil kaybolduğunda çevresel arşiv parçalanıyor. Bireysel gözlemler araştırmacılar tarafından kaydedilmeye devam edebilir, ancak türleri, habitatları, mevsimleri ve insan deneyimini birbirine bağlayan daha geniş sistem aşamalı olarak kayboluyor. Analiz bu durumu alışılmadık bir paradoks olarak nitelendiriyor: Yüzyıllar boyunca özenle biriktirilmiş çevresel bilginin fark edilmeden yok olmasına izin verirken, yeni ekolojik veri toplamak için ağır yatırımlar yapılıyor.

Daha geniş bir koruma okuryazarlığı

Analiz, koruma okuryazarlığının daha geniş bir anlayışa kavuşması gerektiğini öne sürüyor. Tür envanterleri, habitat haritaları ve ekolojik izlemenin yanı sıra, yerli toplulukların habitatları, mevsimsel değişimi ve ekolojik süreçleri ayırt etmesini sağlayan ekoleksikonların da tanınması gerekiyor. Toplum önderliğinde dil belgeleme çalışmaları, çok dilli ekolojik eğitim ve yerli sözcük dağarcıklarının bölgesel çeşitliliğinin desteklenmesi, gelecek kuşakların miras aldıkları manzaraları yorumlama ve koruma bilgi altyapısını güçlendiriyor.

Koruma çalışmaları başarıyı uzun süredir restore edilen hektarlar, kurtarılan türler ve korunan habitatlarla ölçtü. Bu ölçütler temel kalmakla birlikte, analiz manzaraları anlamayı, yorumlamayı ve korumayı sağlayan dillerin de hayatta kalıp kalmadığının izlenmesi gerektiğini savunuyor. Bir orman içerdiği ağaçlardan ibaret değil; aynı zamanda nesillerin gelgitlerini, mevsimlerini, türlerini ve sessizliklerini okumayı öğrendiği sözcük dağarcığı. Bir orman sesini yitirmeden çok önce, sözleri yitiriyor.